§ 1. Жизнь человеческой цивилизации.
Цивилизация – это совокупность живых организмов, которые существуют совместно и способны взаимодействовать между собой.
Например, все люди живущие на Земле образуют человеческую цивилизацию, а все биологические организмы живущие на Земле образуют биологическую цивилизацию.
Также, цивилизацией можно назвать совокупность внеземных живых организмов, живущих совместно на определённой планете.
Индивидом - называется какой-либо живой организм живущий в цивилизации. Например, вы являетесь индивидом человеческой цивилизации, а тигр является индивидом биологической цивилизации. Живые организмы можно условно разделить на формы жизни.
Форма жизни – это совокупность живых организмов, которые существуют совместно и имеют общую основу жизнедеятельности, то есть имеют общий признак, который характерен для каждого живого организма, который входит в форму жизни.
Например, все биологические организмы, которые живут на Земле называются биологической формой жизни, поскольку они обладают клеточным строением, что является их общей основой жизнедеятельности.
Линелогическая форма жизни – это совокупность всех живых организмов, причём каждый живой организм называется линелогическим организмом.
Вы также являетесь линелогическим организмом, несмотря на то, что принадлежите к биологической форме жизни, поскольку линелогическая форма жизни включает в себя любые формы жизни, в том числе и биологическую.
Жизнедеятельность любой цивилизации зависит от жизнедеятельности всех индивидов данной цивилизации, которая определяется их потребностями и целями.
Потребность – это действие, которое индивид считает нужным совершить.
Цель – это действие, которое индивид совершает для удовлетворения потребности.
Например, человек хочет полететь в космическое пространство. Это является целью человека, а потребностью является желание познавать космическое пространство.
Каждый индивид цивилизации обладает собственными потребностями, но в целом можно выделить следующие общие потребности:
Потребность в собственном сохранении – это стремление индивида всеми возможными способами сохранить собственную жизнь.
Потребность в собственном развитии – это стремление индивида к получению информации о физической реальности и использованию данной информации на практике.
Потребность в собственном сохранении не позволяет индивиду совершить самоубийство, но это не значит что данное действие для него невозможно. Существуют живые организмы, которые не обладают потребностью в собственном сохранении, но как правило большинство живых организмов заинтересованы в сохранении своей жизни. Потребность в собственном развитии вызывает у индивида стремление получать новые знания о мире и использовать полученные знания на практике. Но, существуют живые организмы, которые не стремятся к собственному развитию, по причине отсутствия этой потребности.
Цели и потребности цивилизации зависят от целей и потребностей всех индивидов цивилизации, поэтому жизнь цивилизации зависит от тех качеств, которые присущи её индивидам. Следовательно, мы можем сформулировать потребности цивилизации на основе знаний о потребностях её индивидов.
Потребность в собственном сохранении – это стремление цивилизации всеми возможными способами сохранить жизнь каждого индивида.
Потребность в собственном развитии – это стремление цивилизации к получению информации о физической реальности и использовании её каждым индивидом на практике.
Мы можем определить цель к осуществлению которой стремится любая цивилизация.
Цель цивилизации – удовлетворение потребностей каждого индивида.
Все цивилизации можно условно разделить на две группы – естественные и коллективные.
Естественная цивилизация – это цивилизация, каждый индивид которой стремится к удовлетворению собственных потребностей независимо от других индивидов.
Коллективная цивилизация – это цивилизация индивиды которой совместными усилиями обеспечивают удовлетворение своих потребностей.
Например, человеческая цивилизация на момент создания данной книги является естественной цивилизацией, поскольку в большинстве случаев современный человек не стремится помогать другим людям не преследуя при этом личных интересов.
В коллективной цивилизации, каждый индивид стремится помочь удовлетворить не только собственные потребности, но и потребности других индивидов, тем самым цивилизация действует совместно, наподобие единого живого организма.
Существует факторы, которые способствуют и факторы которые мешают удовлетворению потребностей цивилизации и отдельных индивидов.
Например, повсеместное изменение климата на планете является фактором, который способен помешать человеческой цивилизации сохранить собственную жизнь.
Создание неограниченного источника энергии, является фактором который может способствовать сохранению жизни человеческой цивилизации.
Мы можем подразделить данные факторы на две категории: физические и линелогические.
Физические факторы – это явления имеющие физическое происхождение, которые способны взаимодействовать с цивилизацией.
Линелогические факторы – это явления имеющие линелогическое происхождение, которые способны взаимодействовать с цивилизацией.
Например, наводнение является физическим фактором, поскольку это явление имеет физическое происхождение, которое прямо не связано с жизнедятельностью индивидов. Война является линелогическим фактором, поскольку это явление имеет линелогическое происхождение, которое напрямую связано с жизнедеятельностью индивидов.
Для того, чтобы цивилизации сохранить свою жизнедеятельность, ей необходимо отсутствие физических и линелогических факторов, которые способы помешать в достижении этой цели и наличие факторов, которые способствуют достижению этой цели.
Отсутствие физических факторов, которые способны помешать жизнедеятельности цивилизации, можно достичь познанием физической реальности.
Например, если к Земле приближается метеорит, то обладая соответствующими знаниями, можно изменить траекторию его движения и спасти человеческую цивилизацию от гибели, которая может произойти в результате столкновения метеорита с планетой.
Отсутствие линелогических факторов, которые способны помешать жизни цивилизации, можно достичь с помощью осознания ценности жизни каждого линелогического организма всеми индивидами цивилизации.
Например, если все люди осознают ценность жизни каждого биологического организма, то не будет существовать войн и каждый человек сможет жить не думая о том, что другие люди способны нарушить его жизнь, так как никто не будет способен это сделать. Если, все люди не осознают ценность жизни каждого биологического организма, то человеческая цивилизация будет способна себя уничтожить, что рано или поздно приведёт её к гибели.
Приобретение факторов, которые способствуют жизни цивилизации, можно достичь с помощью понимания целесообразности развития цивилизации и целесообразности заботы о каждом живом организме всеми индивидами цивилизации.
Например, если человеческая цивилизация обладает достаточным уровнем развития, чтобы предсказывать землетрясения, то может эвакуировать всех живых организмов из эпицентра будущего землетрясения, тем самым спасти их от возможной гибели.
Существуют цивилизации, которые заинтересованы в сохранении жизни каждого живого организма и мы можем назвать данные цивилизации – гуманными.
Существуют цивилизации, которые не стремятся сохранить жизнь каждого живого организма, где большинство индивидов стремится сохранить только собственную жизнь и мы можем назвать данные цивилизации – негуманными.
Негуманные цивилизации по мере своего развития способны стать гуманными цивилизациями, либо погибнуть уничтожив самих себя. Гуманные цивилизации не способны уничтожить себя, поскольку сохранение жизни каждого линелогического организма, является для них первостепенной задачей.
Линелогический организм всегда ощущает воздействие физической реальности по отношению к своей жизни, которое может быть как благоприятным, так и неблагоприятным.
Например, человек испытывает чувство холода и это воздействие является неблагоприятным для его жизни. Человек получает воздух для дыхания, что является благоприятным воздействием для его жизни. Человек как и иные линелогические организмы старается адаптироваться к условиям среды в которой осуществляет свою жизнедеятельность. Например, когда человеку становится холодно, он старается найти источник тепла.
Линелогический организм старается выжить в этом мире и для него это является одной из основных целей жизни. Поэтому, когда линелогические организмы помогают друг другу, а не стараются причинить взаимный вред, они способны совместными усилиями уменьшить действие неблагоприятных физических факторов, при этом неблагоприятные линелогические факторы перестают для них существовать.
В гуманной цивилизации, жизнь каждого линелогического организма представляет наивысшую ценность для каждого индивида, поскольку каждый индивид такой цивилизации понимает и всеми возможными способами старается сохранить не только собственную жизнь, но также жизнь других линелогических организмов.
Гуманность – это стремление линелогического организма сохранить любую жизнь, условия необходимые для любой жизни, а также весь мир - не по причине своих интересов.
Человечество знакомо с таким понятием как сочувствие, которое следует отличать от гуманности, поскольку когда человек испытывает сочувствие он ставит себя на место другого живого организма, что вызывает ухудшение его самочувствия, которое он стремится восстановить обеспечив помощь этому живому организму.
Например, человек увидел на улице бездомного котёнка и решил взять его к себе домой.
Если, причина этого действия заключается в сочувствии, то человек представляет ощущения данного котёнка, что вызывает у него в памяти схожие ассоциации со своими ощущениями, которые ему знакомы из ситуаций где ему приходилось испытывать боль. Это вызывает у него негативные эмоциональные проявления и чтобы восстановить своё эмоциональное состояние, человек берёт этого котёнка к себе домой, сохраняя его жизнь. Но, в этом случае – человек это делает только для себя, поскольку пытается данным действием восстановить своё эмоциональное состояние. Если, человек испытывает не сочувствие, а гуманность, то увидев на улице бездомного котёнка он захочет ему помочь, поскольку знает что этот котёнок хочет жить, при этом его эмоциональное состояние не изменится. В этом случае, человек выполнит это действие не для себя, а для котёнка, то есть совершенно бескорыстно.
Гуманность может быть направлена сразу по отношению ко всем живым организмам, а также ко всей физической реальности, что также отличает это качество от сочувствия, которое бывает направлено только по отношению к некоторым живым организмам.
Линелогический индивид, который обладает данным качеством любит весь мир и способен только к созидательной деятельности, то есть у него отсутствует стремление что-либо разрушить, если это разрушение способно причинить вред другим живым организмам и физической реальности.
Цивилизация, которая становится гуманной – вступает на совершенно новый для себя путь развития о котором она раньше могла только мечтать. Все живые существа гуманной цивилизации начинают совместными усилиями помогать друг другу, обеспечивая комфортное существование всей цивилизации. В гуманной цивилизации не существует войн, конфликтов, насилия, убийств и все живые организмы заботятся о сохранении жизни других живых организмов, а также заботятся о сохранении всей физической реальности, осознавая ценность её существования, не из-за личных интересов выживания.
Для того чтобы негуманная цивилизация стала гуманной, достаточно чтобы все индивиды этой цивилизации приобрели качество гуманности и это доступно для любого живого организма, если он просто решит это сделать.
Человеческая цивилизация – это одна из бесконечного числа цивилизаций, которые существуют в этом мире и в частности во вселенной. Эта книга создана мной для того, чтобы помочь человеческой цивилизации стать гуманной. Невозможно научить гуманности, но можно дать информацию, которая может помочь вам изменить своё отношение к этому миру. Возможно вы уже готовы к таким изменениям, но не верите в то, что человеческая цивилизация сможет измениться, поскольку всю свою жизнь вы видели обратное. Но, на самом деле – нет ничего невозможного, и если вы читаете эту книгу, то начало создания гуманного человечества уже происходит, пока что только в вашем сознании и от действий каждого человека зависит дальнейшая жизнь человеческой цивилизации.
Если каждый человек приобретёт качество гуманности, то всё человечество станет гуманным и вступит на новый путь развития, что положит конец прежней эре, которую – я называю эрой варварства и положит начало новой эры, которую – я называю эрой гуманности.
Человеческая цивилизация живёт на планете, которую называет Земля совместно с биологической цивилизацией. Биологические организмы, которые входят в состав этой цивилизации подразделяются на восемь царств: животные, растения, грибы, протисты, хромисты, бактерии, археи и вирусы.
Живые организмы каждого из этих царств стремятся сохранить собственную жизнь, как и люди и при приобретении качества гуманности, человек сможет ценить жизнь каждого биологического организма независимо от того, к какому царству оно принадлежит.
Животные являются царством биологических организмов, которые наиболее близки по своему развитию к людям. Человеческая цивилизация входит в состав биологической цивилизации, так как человек относится к царству биологических организмов, которое называется животными. Животные способны к сознательной деятельности, что отличает их от иных царств биологических организмов.
Растения являются царством биологических организмов, которые не способны к сознательной деятельности, но процессы их жизнедеятельности в некоторой мере схожи с процессами жизнедеятельности животных.
Грибы являются царством биологических организмов, которые также как и растения не способны к сознательной деятельности, а процессы их жизнедеятельности в некоторой мере схожи с процессами жизнедеятельности животных и растений.
Протисты и хромисты являются царствами биологических организмов, которые менее развиты чем растения, грибы и животные, а также меньше их по своему размеру.
Бактерии и археи являются царствами биологических организмов, которые ещё менее развиты, чем протисты и хромисты. Большинство бактерий и архей представляют собой одноклеточные организмы, которые из-за своих размеров не видны человеческому глазу, но с точки зрения гуманности, их жизнь также представляет особую ценность.
Вирусы являются царством биологических организмов, простейшими по своему строению и организации жизнедеятельности. Они представляют собой молекулы нуклеиновых кислот, которые помещены в защитную белковую оболочку.
Для жизни биологического организма необходимы определённые условия, которые обеспечиваются экологической системой и физической реальностью.
Экологическая система – это непосредственная среда обитания линелогических организмов в физической реальности. Часть экологической системы, в которой возможно существование линелогических организмов называют линелосферой или биосферой.
Например, для биологической цивилизации, вся планета Земля является экологической системой, а биосферой является только часть планеты, где возможно существование жизни.
Земная биосфера делится на наземно-воздушную, водную, почвенную и организменную среду обитания. В каждой среде обитают различные организмы, которые адаптировались к её условиям и способны использовать её свойства для своей жизни.
Наземно-воздушная среда – это вся поверхность планеты, которая ограничена твёрдой поверхностью. В наземно-воздушной среде обитают животные, растения, грибы и иные биологические организмы, в том числе человеческая цивилизация.
Водная среда – это вся поверхность планеты, которая ограничена водой. В водной среде живут различные рыбы, водоросли и иные биологические организмы.
Почвенная среда – это подземная часть планеты, ограниченная определённым расстоянием по направлению к центру планеты. В почвенной среде живут различные насекомые, животные и иные биологические организмы.
Организменная среда – это любой биологический организм, внутри или снаружи которого могут жить другие биологические организмы, используя его ресурсы. В этой среде живут различные живые организмы, которые называются паразитами.
Жизнь любых организмов зависит от среды обитания, поскольку в среде обитания существует условия, к которым они адаптировались.
Например, если не будет воды или она будет загрязнена, то рыбы не смогут в ней жить.
Поэтому, с точки зрения гуманности, сохранение среды обитания является такой же первостепенной задачей гуманной цивилизации, как и сохранение живого организма.
Сохранение среды обитания любого живого организма достигается сохранением всей экологической системы. Любая экологическая система содержит две категории физических процессов, которые называются экологическими объектами и экологическими явлениями.
Экологические объекты – это постоянные физические процессы экологической системы.
К земным экологическим объектам относятся: вода планеты, воздух планеты, почва планеты и иные объекты, которые создают среду обитания для живых организмов.
Экологические явления – это переменные физические процессы экологической системы.
К земным экологическим явлениям относятся: погода, климат, фотосинтез и иные изменения, которые позволяют существовать среде обитания живых организмов.
Экологическая система включает в себя экологические объекты и явления, которые могут как способствовать жизни организмов, так и мешать жизни организмов. Эти объекты и явления могут иметь физическое и линелогическое происхождение.
Например, дождь способствует жизни организмов, так как обеспечивает круговорот воды в пределах всей экологической системы, а вода используется организмами для жизни. Дождь является экологическим явлением, которое имеет физическое происхождение, так как оно не связано с деятельностью живых организмов. Извержение вулкана мешает жизни организмов, так как вызывает их гибель. Данное явление, также имеет физическое происхождение, поскольку не связано с деятельностью живых организмов. Получение кислорода из углекислого газа, которое производится растениями, способствует жизни организмов, так как некоторые организмы используют кислород для своей жизни. Это явление имеет линелогическое происхождение, поскольку связано с деятельностью растений. Загрязнение атмосферы, которое производится выхлопной трубой автомобиля мешает жизни организмов, поскольку изменяет экологические условия планеты, к котором адаптировались биологические организмы. Это явление, также имеет линелогическое происхождение, поскольку связано с деятельностью людей.
Экологические объекты, также могут способствовать жизни организмов и нарушать жизнь организмов, если они порождают экологические явления.
Например, вулкан является экологическим объектом, который потенциально способен нарушить жизнь организмов, в случае своего извержения. А, растение является экологическим объектом, который всегда способствует жизни организмов, так как оно вырабатывает кислород и поглощает углекислый газ, что используется другими организмами для жизни.
Благоприятными – называются объекты и явления экологической системы, которые способствуют жизни линелогических организмов.
Неблагоприятными – называются объекты и явления экологической системы, которые мешают жизни линелогических организмов.
Гуманные цивилизации стараются всеми возможными способами сохранить благоприятные объекты и явления экологической системы и не допустить неблагоприятные явления экологической системы, изменяя экологические объекты, которые способны их вызвать. Для того, чтобы осуществить эту цель, необходимо познание физической реальности.
Например, обладая знанием о том каким образом предотвращать извержения вулканов, цивилизация способна применить данное знание на практике, что может спасти многие жизни.
Человеческая цивилизация по мере приобретения качества гуманности будет осуществлять сохранение и защиту экологической системы для того, чтобы все биологические организмы могли жить, а также для того чтобы сохранить саму экологическую систему, как один из объектов физической реальности.
Помимо экологических условий, которые необходимы для жизни линелогического организма существуют физические условия, которые определяются физической реальностью.
Физические условия, отличаются от экологических условий тем, что объекты их создающие, расположены вне экологической системы.
Например, изменение погоды происходит в пределах экологической системы и является экологическим условием, которое необходимо для жизни некоторых биологических организмов, а солнечное излучение, которое необходимо для жизни этих же организмов исходит от объекта, который расположен вне экологической системы и называется Солнцем.
Солнце является физическим объектом, который способен вызывать физические условия способствующие жизни биологических организмов.
Физические объекты – это любые системы вещества существующие в этом мире.
К физическим объектам относятся звёзды, планеты, галактики, молекулы, атомы, частицы, физические поля и иное вещество какое только может существовать во вселенной.
Физические явления – это любые процессы, которые происходят в этом мире.
К физическим явлениями относятся, движение планет, излучение тепла и света, гравитация, ход времени и иные процессы, которые только могут существовать во вселенной.
Также, вся планета Земля является физическим объектом, а её обращение вокруг Солнца и собственной воображаемой оси, является физическим явлением.
В отличие от экологических объектов и явлений, физические не всегда способны взаимодействовать с живыми организмами, так как они могут существовать вне их биосферы.
Например, вулканическая деятельность на спутнике планеты Юпитер, прямо не взаимодействует с живыми организмами обитающими на Земле. Звезда видимая на небе, также прямо не взаимодействует с земной жизнью, так как находится вне земной биосферы.
Сохранение физических объектов и явлений является одной из основных целей любой гуманной цивилизации, наравне с сохранением экологической системы и живых организмов.
Каждый индивид гуманной цивилизации стремится сохранить физическую реальность всеми возможными методами, поскольку понимает её ценность.
Земля летит в космическом пространстве со всеми биологическими организмами, которые на ней обитают, но кроме того вся солнечная система включая Землю обращается вокруг центра галактики. Также, галактики объединены в скопления, которые в свою очередь объединены в сверхскопления галактик. Эта вселенная тоже не является единственной и кроме неё в пространстве существует бесконечное число иных вселенных. Все вселенные существуют в пространстве, но мир не ограничивается одним только пространством.
Человеческая цивилизация со временем сможет исследовать иные галактики, иные вселенные, а также сможет создавать новые миры и осуществлять редактирование физических законов, если каждый человек приобретёт понимание гуманности и будет стремиться к собственному развитию и познанию физической реальности.
Живой организм состоит из того же вещества, из которого состоит любой физический объект, но он отличается от физического объекта по ряду признаков, которые и определяют все живые организмы. Живые организмы обладают сознанием, то есть системой которая способна создавать определённые представления о мире.
Существуют живые организмы, которые кроме создания представлений о мире способны выделять себя, как отдельный физический объект и данное свойство называется осознанием собственной индивидуальности или самоидентификацией.
Про подобные организмы, мы можем сказать, что они ведут - сознательную жизнь.
Но, также существуют организмы, которые не способны к осознанию собственной индивидуальности и про них мы можем сказать, что они ведут бессознательную жизнь.
Например, растения ведут бессознательную жизнь, поскольку не осуществляют самоидентификацию, а животные ведут сознательную жизнь, так как могут её осуществлять.
Помимо сознания, живой организм может обладать структурой или иначе говоря телом.
Все биологические организмы обладают телом, но существуют организмы, которые им не обладают и могут существовать только благодаря наличию сознания.
Тело представляет собой физический объект, который определяется сознанием и которым оно способно управлять выполняя определённые действия.
Например, тело растения позволяет ему осуществлять фотосинтез, а тело животного позволяет ему двигаться и осуществлять другие процессы необходимые для его жизни.
Кроме того, с помощью тела можно осуществлять действия, которые обладая одним сознанием совершить не так просто и в этом состоит ценность тела для живого организма.
Сознание способно управлять всеми процессами тела и делает это как по желанию живого организма, так и автоматически, то есть по инстинкту.
Например, человек может поднять руку когда он захочет это сделать. Но, при этом у него работает сердце, которым также управляет сознание, а человек об этом не задумывается. Сердце, в этом случае действует по инстинкту, а рука согласно сознательной воле человека.
Живой организм способен управлять инстинктами, если понимает что он способен это делать, поскольку его сознание и является им, а тело лишь физическим объектом, которым он способен управлять по своему желанию. Но, сознание также управляет и собственной деятельностью, которую может изменять и настраивать любым произвольным образом, что делает возможным управление инстинктами с помощью сознательной воли живого организма.
Тело, которое не обладает сознанием, не является живым организмом, в отличие от сознания, которое в ряде случаев способно существовать без тела.
Биологические организмы обладают телом, которое связано с сознанием и оно обеспечивает взаимное существование тела и сознания. То есть, если функции тела будут нарушены, то сознание не сможет осуществлять свою жизнедеятельность. Если же будет нарушено сознание, то тело также не сможет осуществлять свою жизнедеятельность.
Тело биологического организма может иметь различную форму своего внутреннего и внешнего строения, в зависимости от того к какому царству и виду он принадлежит.
Например, тело дерева содержит листья и кору, а тело человека не содержит листьев и коры, но содержит кожу и волосы. Части тела биологического организма называются – органами.
Например, листья и кора – это органы дерева, а кожа и волосы - это органы человека.
Органы способны выполнять определённые функции, которые позволяют живым организмам осуществлять свою жизнедеятельность.
Например, ноги позволяют животному двигаться, а листья растения позволяют получать солнечную энергию для осуществления фотосинтеза.
Внутренними органами называют те органы, которые расположены внутри организма, а внешними органами называют те, которые расположены снаружи организма.
Например, сердце человека относится к внутренним органам, а глаза человека относятся к внешним органам. Внешние и внутренние органы делятся по своим функциям на две категории: органы исполнения и органы восприятия.
Органы исполнения – это органы с помощью которых биологический организм способен производить определённые действия необходимые для своей жизнедеятельности.
Например, лёгкие являются органом исполнения, поскольку позволяют получать кислород из окружающей среды для осуществления жизнедеятельности организма. Также, к органам исполнения относятся ноги, поскольку они позволяют организму двигаться.
Органы восприятия – это органы с помощью которых биологический организм способен распознавать окружающий мир и физические объекты.
Например, глаза человека относятся к органам восприятия, так как позволяют человеку распознавать объекты окружающего мира. Листья растения также являются органом восприятия, поскольку способны распознавать внешнее воздействие, которое на них направлено. Но, существуют органы, которые относятся сразу ко двум категориям.
Например, кожа человека позволяет защищать внутренние органы, а также выделять и получать химические вещества из окружающей среды, поэтому она относится к органам исполнения, но также кожа человека способна распознавать внешнее воздействие, которое человек ощущает как прикосновение, поэтому относится и к органам восприятия.
Все органы позволяют биологическому организму осуществлять определённые действия, которые заключаются в сохранении и поддержании жизнедеятельности.
Например, такие процессы как сон, питание, дыхание, передвижение, относятся к этим действиям, поскольку позволяют живому организму поддерживать свою жизнедеятельность.
Несмотря на схожие признаки в строении биологических организмов, каждое тело биологического организма является индивидуальным.
Например, любые два человека всегда отличаются друг от друга строением своих тел, даже если обладают одинаковыми системами органов, поскольку жизнь каждого человека протекает в различных условиях и каждый человек совершает различные действия.
Индивидуальность – это универсальное свойство любого живого организма, которое заключается в неповторимости строения его тела и сознания.
Индивидуальность является свойством, которым обладают не только живые организмы, но и вообще любые физические объекты, поскольку каждый физический объект имеет свои неповторимые особенности, а в частности сам по себе факт существования физического объекта определяет его отличие от другого физического объекта.
Например, любые две звезды занимают свой объём пространства и их вещество обладает различными физическими свойствами, в частности, такими как температура и плотность.
Любой биологический организм способен осуществлять управление собственным телом, в том числе это может делать и человек.
Например, человек двигаясь по планете, являясь сознанием управляет своим телом, перемещая его от одного физического объекта к другому. Точно таким же образом, это происходит у других биологических организмов.
Человек, как и иной биологический организм способен осуществлять любое желаемое изменение своего тела, при наличии энергии и понимания того, как это происходит.
Человек, также способен изменять работу внутренних и внешних органов своего тела, изменять строение тела, в том числе изменять свой рост, вес и иные индивидуальные показатели, а также непосредственно воздействовать на физические объекты и явления используя только собственное сознание. Большинство своих потенциальных способностей, человек как и иные биологические организмы на момент создания данной книги не использует, так как не пытается начать сознательно себя изменять.
Человек может поставить себе цель, которая будет заключаться в бесконечном развитии собственного тела и сознания, а также это может сделать любой другой живой организм. Но, в настоящий период времени, человек по сравнению с другими биологическими организмами, наиболее близок к тому, чтобы начинать изменять себя обретая новые способности, которые изначально доступны каждому живому организму, поскольку связаны с работой его сознания. |
0
